L'enfant et la Shoah

A chaque enfant de CM2, la mémoire d'un enfant victime de la Shoah

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Nicolas Sarkozy veut qu'à partir de la rentrée scolaire 2008, chaque enfants de CM2 connaisse le nom et l'existence d'un enfant mort dans la Shoah.
AFP LIBERATION.FR : jeudi 14 février 2008

Le président Nicolas Sarkozy a annoncé mercredi qu'il voulait qu'à partir de la rentrée scolaire 2008 chaque élève de la classe primaire de CM2 se voie "confier la mémoire" d'un enfant français victime de la Shoah, mercredi lors du dîner annuel du Conseil représentatif des institutions juives de france (CRIF).
Sur le même sujet Au dîner du Crif, Sarkozy ressert son couplet sur la place des religions "J'ai demandé au gouvernement, et plus particulièrement au ministre de l'Education nationale, Xavier Darcos, de faire en sorte que, chaque année, à partir de la rentrée scolaire 2008, tous les enfants de CM2 se voient confier la mémoire d'un des 11.000 enfants français victimes de la Shoah", a déclaré M. Sarkozy. "Les enfants de CM2 devront connaître le nom et l'existence d'un enfant mort dans la Shoah. Rien n'est plus intime que le nom et le prénom d'une personne. Rien n'est plus émouvant pour un enfant que l'histoire d'un enfant de son âge, qui avait les mêmes jeux, les mêmes joies et les mêmes espérances que lui", a-t-il ajouté.
Le Premier ministre François Fillon et une vingtaine de membres du gouvernement, dont M. Darcos, ont participé au dîner du CRIF, dans le bois de Boulogne, à Paris. C'est la première fois qu'un président de la République assiste à ce dîner annuel du CRIF.

Je n'aime pas ce genre de propositions. Elle tend à ajouter de l'émotion à ce qui n'en a pas besoin. Parler de la Shoah à l'école suffit à indigner les élèves et le rôle de l'école est de montrer l'histoire de la France d'un point de vue objectif. Cela ne signifie pas qu'on empêche les enfants de s'indigner mais il me semble que le débat et la confrontation d'idées même à l'école sont plus intéressant pour la construction intellectuelle que l'indignation suscitée par de telles réformes qui rappellent étonnamment la lecture de la lettre de Guy Môcquet.

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